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« Fautes, Orthographe & Écriture inclusive » : différence entre les versions

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''Malheureusement, le discrédit est immédiat pour un texte contient des fautes d'orthographes... Il y a donc un enjeu certain à réussir à écrire en faisant le moins de fautes possibles. C'est facile à dire, mais ce n'est pas si simple de retenir les différentes règles et de les appliquer avec fluidité. Et surtout, il y en a qui sont, pour je ne sais quel raison, impossible à mémoriser durablement. Voici donc un mémo pour des fautes courantes.''
''Malheureusement, le discrédit est immédiat pour un texte contient des fautes d'orthographes... Il y a donc un enjeu certain à réussir à écrire en faisant le moins de fautes possibles. C'est facile à dire, mais ce n'est pas si simple de retenir les différentes règles et de les appliquer avec fluidité. Et surtout, il y en a qui sont, pour je ne sais quel raison, impossible à mémoriser durablement. Voici donc un mémo pour des fautes courantes.''
 
=== Orthographe ===




On dit "faire partie", comme une partie de quelque chose, mais "un parti politique".
On dit "faire partie", comme une partie de quelque chose, mais "un parti politique".
Si on peut remplacer "leur" par "lui" alors pas de "s"
cauchemar pas D
voire (avec un « e ») pour « '''et même''' »,
---oNNel 2N / ----oNal 1N
=== Conjugaison ===
S'il est '''suivi d'un verbe à l'infinitif''', « '''fait''' » est '''invariable'''. ''Ils '''se''' sont fai'''t''' attendre.''
==== Participe passé employé avec l'auxiliaire : ====
ÊTRE : accord avec le SUJET ''"Les fleurs sont belles"''
AVOIR : PAS d'accord avec le SUJET, accord avec le COD quand on sait de quoi il s'agit, "''Elle a sign'''é''''' ''le document." / "Les documents qu'elle a sign'''és'''"''
== [https://fr.wikipedia.org/wiki/Langage_inclusif Écriture inclusive] ==
Le '''langage inclusif''' désigne différentes règles et pratiques qui cherchent à éviter toute discrimination sexiste par le langage ou l'écriture.
Point médian · (ALT + 0183)
'''Règle alternative de [https://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A8gle_de_proximit%C3%A9 proximité] :''' consiste à accorder le genre et le nombre de l’adjectif avec le plus proche des noms qu’il qualifie.
''"Les arbres et les fleurs sont '''belles'''"''


== Ressources ==
== Ressources ==


* [https://particuliers.projet-voltaire.fr/ Projet Voltaire] ''(Pour s'entrainer, Martintincool à toujours des codes qui fonctionne si besoin)''
* [https://particuliers.projet-voltaire.fr/ Projet Voltaire] ''(Pour s'entrainer, Martintincool à toujours des codes qui fonctionne si besoin)''
* [https://www.grammalecte.net/ Grammalecte]
* [https://www.grammalecte.net/ Grammalecte] / [https://languagetool.org/ LanguageTool] / [https://quillbot.com/fr/ Quillbot]
*[https://languagetool.org/ LanguageTool]
* [https://eninclusif.fr/ eninclusif.fr]
*[https://quillbot.com/fr/ Quillbot]

Dernière version du 17 septembre 2026 à 15:19

Malheureusement, le discrédit est immédiat pour un texte contient des fautes d'orthographes... Il y a donc un enjeu certain à réussir à écrire en faisant le moins de fautes possibles. C'est facile à dire, mais ce n'est pas si simple de retenir les différentes règles et de les appliquer avec fluidité. Et surtout, il y en a qui sont, pour je ne sais quel raison, impossible à mémoriser durablement. Voici donc un mémo pour des fautes courantes.

On dit "faire partie", comme une partie de quelque chose, mais "un parti politique".

Si on peut remplacer "leur" par "lui" alors pas de "s"

cauchemar pas D

voire (avec un « e ») pour « et même »,

---oNNel 2N / ----oNal 1N

S'il est suivi d'un verbe à l'infinitif, « fait » est invariable. Ils se sont fait attendre.

Participe passé employé avec l'auxiliaire :

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ÊTRE : accord avec le SUJET "Les fleurs sont belles"

AVOIR : PAS d'accord avec le SUJET, accord avec le COD quand on sait de quoi il s'agit, "Elle a signé le document." / "Les documents qu'elle a signés"

Le langage inclusif désigne différentes règles et pratiques qui cherchent à éviter toute discrimination sexiste par le langage ou l'écriture.

Point médian · (ALT + 0183)

Règle alternative de proximité : consiste à accorder le genre et le nombre de l’adjectif avec le plus proche des noms qu’il qualifie.

"Les arbres et les fleurs sont belles"