|
|
| Ligne 1 : |
Ligne 1 : |
|
| |
|
| '''Intro'''
| | Le brouillon |
| | |
| un pas en avant si toi aussi ?
| |
| | |
| Fait un pas en avant si
| |
| | |
| | |
| 3 situations :
| |
| | |
| 2 personnes qui ont un avis sur quelques chose, un personne essaie de répondre. Tout le moonde peut venir prendre sa place et essayer de répondre aux deux personnes.
| |
| | |
| '''1.''' '''''"On est plus chez nous, on est en train de se faire grand remplacer !"'''''
| |
| | |
| https://www.data.gouv.fr/reuses/le-grand-remplacement-mythe-ou-realite/
| |
| | |
| https://www.lemonde.fr/politique/article/2014/01/23/le-grand-boniment_4353499_823448.html
| |
| | |
| https://www.liberation.fr/societe/trois-statistiques-pour-repondre-a-la-pseudo-theorie-du-grand-remplacement-20230330_PIMTJOXRCFH5TCHV4NLZO5CG74/
| |
| | |
| Les chiffres ! (Et attention aux médias ?)
| |
| | |
| [[Immigration & Racisme]]
| |
| | |
| | |
| | |
| '''2. "''Une femme voilée, dans la rue, porte atteinte à la Laïcité"'''''
| |
| | |
| ⇨ Dans cette situation, bien comprendre le principe de [[Laïcité]] est bien utile pour répondre au n'importe quoi : vidéo "La Laïcité en 3 minutes" + Quizz 10 questions pour bien comprendre.
| |
| | |
| | |
| '''3. ''"Qui a inventé le triathlon ? Les Arabes ; parce qu'ils vont à pied à la piscine et en reviennent à vélo." (ou [https://www.plaisanter.com/arabes/ autres] ... <big>🤯)</big>'''''
| |
| | |
| ⇨ Pour répondre à une blague, une méthode efficace est celle du '''''"C'est-à-dire ?"'''''
| |
| | |
| La méthode du « C’est-à-dire ? » est une petite merveille d’autodéfense verbale : simple, respectueuse, terriblement efficace. Elle repose sur une idée forte de l’éducation populaire : amener l’autre à réfléchir par lui-même, plutôt que de lui asséner une leçon ou de monter au conflit.
| |
| | |
| Quand quelqu’un sort une remarque, une blague gênante, tu réponds calmement : « C’est-à-dire ? », ou « Tu peux préciser ? », ou encore « Qu’est-ce que tu veux dire par là ? ».
| |
| | |
| Ce petit retour de balle a plusieurs effets très pratiques : Il oblige la personne à expliciter sa pensée et évite de s’épuiser à répondre.
| |
| | |
| | |
| '''4. ''"Peut-être, mais moi, je me sens de plus en plus en insécurité en France"'''''
| |
| | |
| https://www.interieur.gouv.fr/actualites/communiques-de-presse/insecurite-et-delinquance-en-2024-bilan-statistique-et-atlas-departemental-de-delinquance
| |
| | |
| ⇨ Des fois, simplement écouter est un bon outil (voir [[CNV - Communication NonViolente|CNV]] - Écoute empathique). Qu'est-ce que tu ressens au quotidien ? Qu'est-ce que tu aimerais vivre ? À quel besoin est-ce que ça répondrait ?
| |
| | |
| ⇨ Pour un constat partagé, les solutions proposées peuvent être différentes : sortir les plus pauvres de la précarité, subventionner les actions sociales et la médiations...
| |
| | |
| | |
| '''Fin'''
| |
| | |
| Prenez soin de vous, répondez uniquement si vous êtes en ÉTÉ (Envie, Temps et Eenrgie).
| |
